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教学组

教师风采 — 颜标峰

时间:2018-03-25 10:30:00发布人:HXZ人气:6748

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   颜标峰,男,毕业于华东师范大学化学与分子工程学院,免费师范生,上海市优秀毕业生。

教学能力突出,所带班级成绩优异,深受学生喜爱,广得家长信任;班主任工作注重学问内涵建设和理科思维培养,所带班级风清气正,成绩优异,2020届高考高三10班以平行班第一的成绩收官,一本上线率98.3%,荣获先进班集体荣誉称号;教学科研能力强,勤于思考,擅于撰写,论文产量高、品质好。

一、教学业绩:

1. 荣获2018年度“全国实验教学能手”称号 

2. 荣获2018年江西省实验教学说课大赛第一名

3.荣获2018年江西省实验创新大赛一等奖

4. 荣获2017年江西省省级优课一等奖

5.荣获2016年南昌市实验说课大赛一等奖

6.荣获2017年江西省论文大赛一等奖第一名

7.荣获南昌市中考“优秀阅卷员”称号

8.荣获江西省高考“优秀阅卷员”称号

二、教学科研:

主持完成多项南昌市课题,参与多项省市级重点课题,在国家级、省级等各级各类期刊发表专业论文十余篇,科研力位居江西师大附中前列。

1.颜标峰  浅谈化学史中的科学发展观——以“按需设计”的教学情境为例 《化学教与学》  

2.颜标峰  化学实验仪器中创新设计资源的开发与实践 《江西教育》     

3.颜标峰  初中化学教材中实验功能的深层次解读 《江西教育》封面文章

4.颜标峰  初中化学教材中实验功能的深层次解读——以质量守恒定律一节为例 《实验仪器与教学》

5.颜标峰  浅议课堂学习共同体的建构策略——以“牙膏与化学”的教学实录为例 《化学教与学》 

6.颜标峰  例谈初中化学教材实验功能的深度开发 《新课程》  

7.颜标峰  渗透科学发展观 开展学科内涵教育——以化学“按需设计”的教学情境为例 《南昌教育》封面文章 

8.颜标峰     初中化学常用思维方法及典型例题 《中学化学》

9.颜标峰   关于金属钠与硫酸铜反应的思考        《化学教与学》  

10.颜标峰   元素化合物学习模型的教学初探 《化学教与学》 

11.颜标峰  例析基于想象力培养的化学教学         《化学教与学》

12.颜标峰  心中的花园     《南昌教育》 

13.颜标峰  课堂学习共同体的建构策略         《南昌教育》

14.颜标峰  最美书桌       《班主任之友》

15.颜标峰    别样的德育作业   《班主任之友》

16.颜标峰  彭博  四羟基合铜离子检验还原糖实验的创新设计  《化学教与学》  

17.颜标峰   参编江西教育出版社出版的《指向核心素养培育的高中化学优秀课例精选》

18.颜标峰   主编南京大学出版社出版的《小题狂做·基础版》教辅资料

三、综合荣誉:

1.2020年荣获江西师大附中“优秀班主任”称号

2.2019年荣获江西师大附中“优秀共产党员”称号

3.2019年荣获江西师大附中“优秀团员”称号

4.2018年荣获“江西省优秀共青团员”称号

5.2018年荣获江西师大附中“优秀教师称号

6.2017年荣获“南昌市优秀共青团员”称号

7.2016年荣获江西师大附中“优秀团员”称号

8.2016年荣获江西师范大学“优秀共产党员”称号

9.多次荣获江西师大附中 “优秀共青团辅导员”、“工会积极分子”等称号



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