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教师发展

最美办公室 附中软实力

时间:2018-01-24 02:30:42发布人:admin人气:6975

2017年5月下旬,由办公室和工会牵头,发布了附中首次“最美办公室”的方案。参评单位有行政办公室16个、教学功能办公室和会议室16个、高中年级组办公室14个和教研组办公室9个,共55个办公场所。评比的主要内容包括办公室学问、卫生和物品摆放。负责评分的组长分别是对应部门的负责领导和两位推荐的老师,三人一组,各自分开打分,记平均分排名,每个组类选出两个“最美办公室”,进行表彰。昨天(5月26日)下午,处室的精心打扫和布置下,评委们认真检查,打分,最后入选最美办公室的有:

 

教研办公室:外语组、 生物组                         年级办公室:高一3楼、高二5楼

行政办公室:主任办公室、安稳办工会                  功能办公室:教工之家、 三楼会议室

 

接下来,让大家看看评委们拍下的做得好的办公室图片和主评委的报告吧!

 

(一)最美教研组的报告(评委:洪复龙 柳小青 蓝岚)

 

 



 

 


“英语教研组:没有特别的布置,有的只是英语组人用心做事,严谨教学的深厚学问底蕴。”

 

 


 

 

“生物教研组:从细节处散发着美丽。桌上的绿植、小饰品,书本、作业本摆放整齐有序,有着生物教研组特有的学问内涵和家一般的温馨。”

 

 

 



(二)最美年级组办公室报告(评委:方有发 熊晓雯 刘春玉)

 

“高中各年级都很重视这次检查,并借助这次检查机会,整理并比较彻底的打扫了年级组办公室,办公室面貌发生了变化。

各办公室普遍整理了桌面杂物,办公桌上更整洁了,物品摆放有序,书架整理整齐,门窗擦拭干净;地面没有杂物,垃圾清倒及时,劳动工具都统一放好,显现出“整齐美”和“整洁美”。

当然,因高一高二都在考试,一些学生把书本堆放到年级组办公室,少数办公室如高二2楼、3楼、4楼把学生的书本等资料直接堆放桌面上了,虽然进行了整理,但影响美观,影响得分。

有些办公室注意了学问布置,并适当的摆放了一些绿色植物等,在整洁中又增添了“高雅美”。

高三年级即将面临高考,没有花过多时间精力去刻意整理办公室,但老师们都重视这次活动,相较以前,地面整洁卫生,垃圾桶都及时清倒了,桌面上都是书本资料等学习用品,没有杂物,和高一高二相比,虽然显得乱一些,但表现出高三年级特有的紧张有序的“充实美”。

特别表扬高一年级组长朱涤非老师,专门等候在年级组,为检查人员一层一层一间一间开门关门。”

 

 


 


 


 

 

 



(三)最美行政办公室报告(评委:李艳楠 肖光明 熊晓雯)

 

“5月26日下午15:30,办公室李艳楠、政教处熊晓文、总务处肖光明组成打分小组对青山湖校区各行政办公室进行了评比打分,三位打分员公平公正,严谨细致。各行政人员也认真对待,整体打扫得非常干净。有的处室还买来了鲜花和绿植把办公室布置得清新、爽朗,有的处室购置了书架,增添了办公室的学问气息;有的处室把制度上墙,体现了处室职能特色。但是,在检查过程中也发现了一些问题:有的处室不仅没有整理杂物,地面也没有清扫,垃圾遍地。还有的处室关了门无法检查。

本次活动有效地促进了办公室的卫生学问建设,希翼各处室平时要维护好办公室的卫生整洁,营造良好办公室环境,树立行政办公的良好形象。”

 

 


 


 


 

 

 


(四)最美功能教室和会议室报告(评委:张近四 丁国强 杨国美)

 

 


     “2017年5月26日下午,工会组织以张近四、丁国强、杨国美三位同志对学校多功能室进行评比检查,现将检查情况报告如下:

1、绝大多数功能室都进行了卫生打扫,物品摆放整齐,做到了窗明净几。但检查过程中,一楼报告厅、四楼接待室、五楼大会议室均未开门,且门上有灰尘,未打扫。同时广播站、舞蹈房门上有尘未清洁,钢琴上也有灰尘,物品摆放凌乱。六楼学生合唱室未打扫,地面有纸。四楼电脑机房办公室未见除尘。

2、通过评分:最高分为教工之家(94分)、第二名为三楼会议室(91分)、第三名为化学实验室(89分)。优点主要有:教工之家,物品摆放整齐、学问制度上墙、且摆放鲜花等饰物,卫生打扫较干净。三楼会议室卫生打扫干净、窗台一尘不染、物品摆放整齐。

3、通过检查发现不足:主要是有些功能室卫生长期无人打扫,如合唱室、一楼报告厅门等。”

 

 




 



后  记

 


    办公室学问史学校学问的重要组成部分,是学校形象的重要窗口。无论是行政办公室、功能教室会议室、教研组办公室,还是年级组办公室,其中的卫生、文明和学问,处处都能够折射出附中学问的内涵,学生也是在这样的学问涵养的影响下成材成人。

大家这次的“最美办公室”评选活动,各处室教研年级组的大部分老师们及其重视,在工作繁忙之余,用心用情,打扫、整理、布置了属于自己工作内涵的办公室学问,有几方面很是值得推广的。

第一、书报角。办公室配备属于自身工作内容的相关书籍和文学艺术科技类相关杂志,经常翻阅,有益于提升自己的工作能力和拓展综合素养,也是书香校园的必备元素。外语组尤其值得肯定。

第二、小黑板。教研组、年级组、功能教室和会议室,配备一块小黑板,及时记录重要工作事项和开展的时间,便于提醒落实是十分必要的。这一点,年级组和教研组做的很好。

第三、工作守则。办公室等各处室组,都要悬挂与本职工作有关的工作守则和工作流程,教研组办公室有教研组长工作受守则,年级组有班主任工作守则、会议室和各物理、化学等功能教室有工作流程图。这个方面,行政办公室做的很好。

第四、办公室绿化。在各处室组适当添置一些防辐射等净化环境的绿色植物,使办公室空气清新,充满活力。生物组、化学组、语文组、教务处干事办公室等许多处室多的很好。

第四、字画廊。在学校的许多教研组和一些的行政办公室,大家惊喜的看到,整洁敞亮的房间里,因为具有一定品味的书画的陈设,整个办公室和教研组就增色许多。安稳办、主任办公室做的很好。

当然,借着“最美办公室”的评选,大家要把办公室处室组的学问建设搞上去,与学生的学问建设一道,共同提升附中的软实力。


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